Doelen
Doelen:
- Ontmoeting van gelijkgestemden in de wijk, werken in peergroepen
- Het kind centraal ; erkenning voor wie je bent
- Creëren van een rijke/ stimulerende leeromgeving:
- Zowel op dinsdag maar ook op de andere dagen
- Verbinding, samenwerking, versterking en uitwisseling binnen en buiten de wijk
- Uitdaging bieden passend bij de ondersteuningsvragen van de leerling
- Elkaar fysiek ontmoeten, maar ook digitaal
- Sociale contacten binnen de wijk
- Duidelijke, structurele (vroeg) signalering
- Passend aanbod op de verschillende scholen